POTENCIAL EDUCATIVO DE LOS VIDEOJUEGOS.
Como nos menciona el autor Álvaro García el juego es una actividad libre/voluntaria que está separada en el tiempo y el espacio. La utilización de esta en el ámbito educativo favorece a la socialización de los alumnos, así como a seguir reglas.
Existen
videojuegos que permiten la participación de uno o varios participantes, a través
de estos el jugador es capaz de interactuar con el mundo virtual.
Los videojuegos
proporcionan nuevas formas de aprendizaje e información, además de entretener,
distraer, además de ayudar a construir nuevas habilidades.
Como Algunos
tipos de juegos son:
·
Juegos de aventura y rol.
·
Juegos de Simuladores y Constructores.
·
Juegos de Estrategia.
·
Puzzles.
·
Juegos de Lógica.
·
Juegos de Preguntas.
Bibliografía consultada:
* El potencial educativo de los videojuegos, Álvaro Pérez García.
* Videojuegos: concepto, historia y su potencial como herramienta para la educación, José Luis Eguía Gómez.
Bibliografía consultada:
* El potencial educativo de los videojuegos, Álvaro Pérez García.
* Videojuegos: concepto, historia y su potencial como herramienta para la educación, José Luis Eguía Gómez.
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